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Comissões
16° CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância
“Conteúdo, Apoio ao Aprendiz e Certificação - Os Ingredientes Centrais
para Eficácia na EAD”
31 de agosto a 03 de setembro de 2010 -
Foz do Iguaçu – Paraná
A expansão superaquecida da EAD nos
últimos anos tem criado uma força de trabalho no Brasil de
aproximadamente 30.000 integrantes. Provindo das mais variadas
formações, desde medicina até música, da matemática até a metrologia,
esses profissionais trazem uma grande riqueza de pontos de vista a
propósito do processo ensino-aprendizagem, uma atividade humana sobre a
qual quase tudo está aberto a debate e a perspectivas diferentes.
Desde que opiniões sejam munidas de
evidências comprobatórias, quanto mais diversidade de conhecimento
circula entre os profissionais, melhor será a prática da EAD.
Felizmente, existem muitos caminhos para ser obter resultados
bem-sucedidos na organização de programas de aprendizagem a distância.
Consideramos que os três ingredientes
básicos compondo programas de EAD são conteúdo (o conhecimento em si e o
seu arranjo eficaz), apoio ao aluno (tanto pelos profissionais,
professores e seus apoiadores, quanto pela tecnologia), e certificação
do conhecimento (maneira de avaliar a apropriação do saber pelo aprendiz
e a outorga de um documento comprobatório), então seu sucesso está na
integração sagaz e bem-testada desses ingredientes.
A organização de todos os elementos, os
pesos, ênfases e valores atribuídos a eles, distinguem um programa de
outros. Idealmente, cada programa de EAD deveria ser um pouco diferente
e distintivo. Docentes e coordenadores responsáveis para sua elaboração
devem dar um toque de originalidade e criatividade que reflita suas
idéias educativas. Embora possa tomar de empréstimo características de
outros programas, nacionais e internacionais, o importante é que a
“filosofia da instrução e aprendizagem” de cada instituição seja
amplamente divulgada, e constantemente reavaliada através de pesquisa,
para garantir sua atualização.
O 16° CIAED será uma oportunidade ímpar
para a apresentação de trabalhos científicos, e divulgação de
experiências práticas, relatando a integração dos diferentes elementos
que compõem o fenômeno denominado EAD em diferentes abordagens,
nacionais e internacionais.
Fredric Michael Litto
Presidente
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