Mini-curso quebra velhos paradigmas de aprendizagem

O tradicional paradigma que diz que existe uma fonte de ensino e um receptor da aprendizagem deve ser deixado de lado para a compreensão do mini-curso "Algo de novo na Educação a Distancia: Work-based Learning, a nova geração do u-learning", ministrado por Carmem Maia.

Para os dois autores, o mini-curso é antes de mais nada um desafio, pois é necessário esquecer tudo o que já foi dito sobre e-learning, plataformas de aprendizagem e comunidades virtuais de aprendizagem. De acordo com Carmem Maia, "não existe mais uma única fonte do saber e um único lugar para se ensinar e aprender". Neste contexto, entra o conceito de ubiquitous learning, que diz que a tecnologia permite acessar informações e conteúdos de qualquer lugar, necessitando apenas saber o que se deseja.

Além do ubiquitous learning, o mini-curso irá explorar outros conceitos como:Teoria da aprendizagem de Gregory Bateson e Expansive Learning em empresas; teoria da Knowledge Creation em empresas; Ubiquitous Technology; e-portfolio e personal diary; Work-based learning e Sistemas de monitoramento e tracking da aprendizagem.
Dividindo as experiências adquiridas no pós-doutorado na Inglaterra no London Knowledge Lab, instituto de pesquisa vinculado ao Instituto de Educação da Universidade de Londres, Carmem Maia propõe-se a ministrar um curso com formato diferenciado ou como ela mesmo diz, um "não-curso".

"Algo de novo na Educação a Distancia: Work-based Learning, a nova geração do u-learning" acontece durante o 12º Congresso Internacional de Educação a Distância, em Florianópolis, no dia 18 de setembro, das 09:00 ás 12:30 0 e das 13:00às 16h00. Para mais informações sobre os mini-cursos, clique aqui.