Desenho de atividades em grupo em ambientes virtuais de aprendizagem
Jaime Ricardo Valenzuela Gonzalez*
Todo design de cursos on-line deve ser condizente com o modelo educativo que existe em cada instituição de ensino. Os modelos baseados em princípios construtivistas partem da premissa de que a quantidade e a qualidade dos processos de interação são chaves nos processos de construção social do conhecimento. Para que esses processos de interação – de diálogo permanente – sejam efetivos, é preciso criar e implementar atividades em grupo de maneira apropriada aos ambientes virtuais de aprendizagem. O propósito deste mini-curso é desenvolver nos participantes um conjunto de competências básicas para criar atividades em grupo em cursos de e-learning. Para isso, serão discutidos diversos tipos de atividades em grupo, as decisões estratégicas que são necessárias tomar ao criar essas atividades, o papel do professor como facilitador dos processos de aprendizagem e os requerimentos tecnológicos que devem ser cumpridos.
*Jaime Ricardo Valenzuela Gonzalez - Natural da Cidade do México, Jaime Ricardo Valenzuela González realizou estudos de Engenharia Civil e Mestrado na Universidade La Salle, assim como Mestrado e Doutorado em Psicologia Educativa na Universidade do Texas em Austin. Sua experiência de trabalho está focada em torno do campo educativo, realizando funções de docência, investigação, consultoria e administração por mais de 25 anos. Atualmente trabalha como professor da Universidade Virtual de Tecnologia de Monterrey, onde ocupou os cargos de Diretor de Departamento de Investigação e Diretor de Programas de Doutorado em Inovação e Tecnologia Educativa.
